25 Soal Bilangan Cacah Mata Pelajaran Matematika Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka

Table of Contents

Halo, adik-adik hebat! Siap untuk mengasah kemampuan matematika kalian? Mari kita coba kuis interaktif tentang Bilangan Cacah ini. Ingat, setiap angka punya cerita dan setiap soal adalah petualangan baru. Isi nama kalian, jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini, dan lihat seberapa jauh pemahaman kalian tentang bilangan! Semangat belajar!

Soal Bilangan Cacah

Matematika Kelas 2 - Bab 1: Bilangan Cacah

Bab ini membahas tentang bilangan cacah hingga 999, termasuk membaca dan menulis lambang bilangan, nilai tempat, membandingkan dan mengurutkan bilangan, serta operasi penjumlahan dan pengurangan. Selain itu, juga diperkenalkan konsep membilang loncat, bilangan genap dan ganjil, serta operasi hitung campuran dan soal cerita terkait.

1. Lambang bilangan dari "tiga ratus empat puluh dua" adalah...

a. 324

b. 342

c. 432

d. 243

2. Bilangan 507 dibaca...

a. Lima puluh tujuh

b. Lima ratus tujuh puluh

c. Lima ratus tujuh

d. Lima ratus kosong tujuh

3. Urutan bilangan dari yang terkecil: 610, 608, 612, 609, 611 adalah...

a. 608, 609, 610, 611, 612

b. 612, 611, 610, 609, 608

c. 608, 610, 609, 611, 612

d. 612, 609, 611, 608, 610

4. Pada bilangan 753, angka 7 menempati nilai tempat...

a. Satuan

b. Puluhan

c. Ratusan

d. Ribuan

5. Nilai angka 9 pada bilangan 492 adalah...

a. 9

b. 90

c. 900

d. 9000

6. Bentuk panjang dari 128 adalah...

a. 100 + 20 + 8

b. 1 + 2 + 8

c. 10 + 20 + 8

d. 100 + 2 + 8

7. Tanda yang tepat untuk membandingkan 372 ... 344 adalah...

a. <

b. >

c. =

d. +

8. Tanda yang tepat untuk membandingkan 438 ... 439 adalah...

a. <

b. >

c. =

d. -

9. Urutan bilangan dari yang terbesar: 143, 141, 155, 148, 152 adalah...

a. 141, 143, 148, 152, 155

b. 155, 152, 148, 143, 141

c. 141, 155, 143, 152, 148

d. 155, 148, 141, 152, 143

10. Lengkapi deret membilang loncat berikut: 210, 220, 230, ___, ___

a. 231, 232

b. 235, 240

c. 240, 250

d. 200, 190

11. Manakah di antara bilangan berikut yang merupakan bilangan genap?

a. 37

b. 61

c. 220

d. 153

12. Manakah di antara bilangan berikut yang merupakan bilangan ganjil?

a. 24

b. 38

c. 404

d. 299

13. Hasil dari $233 + 352$ adalah...

a. 585

b. 558

c. 505

d. 580

14. Hasil dari $128 + 325$ adalah...

a. 443

b. 453

c. 353

d. 450

15. Hasil dari $114 + 343 + 296$ adalah...

a. 743

b. 753

c. 653

d. 700

16. Hasil dari $487 – 124$ adalah...

a. 353

b. 363

c. 303

d. 360

17. Hasil dari $542 – 328$ adalah...

a. 204

b. 214

c. 224

d. 234

18. Hasil dari $488 – 125 – 101$ adalah...

a. 252

b. 262

c. 272

d. 282

19. Jika $160 + 30 = 190$, maka bentuk pengurangan yang benar adalah...

a. $190 + 30 = 160$

b. $190 – 30 = 160$

c. $160 – 30 = 190$

d. $30 – 190 = 160$

20. Hasil dari $276 + 318 – 473$ adalah...

a. 121

b. 111

c. 131

d. 101

21. Ibu membeli 350 butir telur. Keesokan harinya Ibu membeli lagi 125 butir telur. Berapa jumlah telur Ibu sekarang?

a. 475 butir

b. 465 butir

c. 225 butir

d. 235 butir

22. Di sebuah peternakan ada 480 ayam. Sebanyak 150 ayam jantan dan sisanya ayam betina. Berapa banyak ayam betina di peternakan itu?

a. 330 ayam

b. 300 ayam

c. 630 ayam

d. 600 ayam

23. Pak Budi memiliki 250 ekor ikan nila di kolamnya. Ia menambahkan 100 ekor ikan mas dan menjual 50 ekor ikan nila. Berapa jumlah ikan Pak Budi sekarang?

a. 300 ekor

b. 400 ekor

c. 250 ekor

d. 350 ekor

24. Sebuah toko buku awalnya memiliki 675 buku. Kemudian, toko itu menerima kiriman 120 buku baru dan menjual 200 buku. Berapa sisa buku di toko itu sekarang?

a. 595 buku

b. 475 buku

c. 795 buku

d. 895 buku

25. Dalam satu buku novel ada 658 halaman. Arin sudah membaca 214 halaman. Berapa halaman yang belum dibaca Arin?

a. 454 halaman

b. 444 halaman

c. 434 halaman

d. 424 halaman

Penutup

Hebat! Kalian sudah menyelesaikan kuis Bilangan Cacah ini. Semoga kuis ini membantu kalian memahami materi lebih baik lagi. Teruslah berlatih dan jangan menyerah untuk menjadi ahli matematika! Sampai jumpa di kuis berikutnya!